Wstęp. Literatura – emocje – empatia – etyka

[Anna Janus-Sitarz]

I. ETYKA WSPÓLNOTY

E(ste)tyka wspólnoty. Międzyludzkie i międzygatunkowe w literaturze dla dzieci i młodzieży

XXI wieku

[Katarzyna Wądolny-Tatar]

Wartości w powieściach Małgorzaty Musierowicz: kultura, rodzina, solidarność kobiet

[Krzysztof Biedrzycki]

Wartości moralne i religijne w czasopiśmie „Przyjaciel Dzieci” (na podstawie numerów z lat 2021–2022)

[Alicja Fidowicz]

Lekcje kruchości. Akademia pana Kleksa Jana Brzechwy

[Małgorzata Wójcik-Dudek]

II. ETYKA JEDNOSTKI

Etyczny wymiar ekologii lasu w literaturze dla młodzieży z lat międzywojennych

[Zofia Budrewicz]

Wybory moralne trzech pokoleń w Stanie splątania Roksany Jędrzejewskiej-Wróbel

[Krystyna Zabawa]

Tajemnica zła. Przypadek Osobliwego domu pani Peregrine Ransoma Riggsa

[Marta Rusek]

Prawo do dorastania w równości [Karolina Rachwał]

III. WYBORY MORALNE NASTOLETNICH BOHATERÓW LITERACKICH

Małe kobietki. Obrazy bohaterek dziewczęcych we współczesnej polskiej prozie dla młodzieży

(w perspektywie literatury zaangażowanej). Literackie obrazy dziewcząt – problematyka i konteksty

[Dorota Michułka]

Nie bądź bierny. Literackie poprawianie świata w książkach Marcina Szczygielskiego, Anny Piwkowskiej i Katarzyny Ryrych

[Anna Janus-Sitarz]

Czy (nie)prawda ocala? O rewersach kłamstwa w kilku książkach dla młodzieży

[Karolina Kwak]

Kiedy matka nie zna wszystkich odpowiedzi… Trudna relacja z matką jako źródło postaw i wartości w życiu bohaterek powieści dla młodzieży

[Agnieszka Handzel]

IV. PRAWA MORALNE A WOJNA W LITERATURZE DLA DZIECI

Zadanie domowe o Zagładzie. Dylematy moralne młodych bohaterów powieści Lizy Wiemer

[Agnieszka Kania]

Wojna: daleko – blisko. Kot Karima i obrazki Liliany Bardijewskiej oraz Wojna w Kuropatkach Katarzyny

Ryrych w edukacji polonistycznej

[Karolina Wawer]

Relacje pomiędzy dziecięcymi bohaterami utworów poświęconych Zagładzie we współczesnej polskiej

literaturze dla dzieci i młodzieży

[Anna Sałatarow]

Uczynki miłosierdzia na kartach książek z serii „Wojny dorosłych. Historie dzieci”

[Aleksandra Kulig]

V. EMOCJE I POSTAWY

Psychologiczne koncepcje rozwoju moralnego

[Elżbieta Piątek]

Czytanie wzmacnia empatię

[Agnieszka Handzel]

Jak motywować dzieci do czytania? Escape room inspirowany Opowieściami z Narnii. Lew, czarownica

i stara szafa

[Natalia Brożek, Patrycja Pilch, Karolina Rachwał, Justyna Zając]

Indeks osobowy