Strona korzysta z plików cookie w celu realizacji usług zgodnie z Polityką prywatności.
Możesz określić warunki przechowywania lub dostępu do cookie w Twojej przeglądarce.
SPIS TREŚCI
Wstęp
PROLOG
Flaubert analizuje Flauberta. Lektura "Szkoły uczuć"
Miejsca, umiejscowienia, przemieszczenia
Problem dziedziczenia
Konieczne przypadki
Władza pisania
Formuła Flauberta
Aneks I: Streszczenie "Szkoły uczuć"
Ameks II: Cztery odczytania "Szkoły uczuć"
Aneks III: Paryż "Szkoły uczuć"
CZĘŚĆ I
Trzy stadia pola
1. Zdobycie autonomii. Faza krystyczna w wyłanianiu się pola
2. Wyłonienie się struktury dualistycznej
3. Rynek dóbr symbolicznych
CZĘŚĆ ii
Podstawy nauki o przedmiotach kulturowych
1. Kwestie metody
Aneks: Intelektualista totalny i iluzja wszechmocy myśli
2. Punkt widzenia autora. Kilka ogólnych właściwości pola produkcji kulturowej
Aneks: Efekt pola i formy konserwatyzmu
CZĘŚĆ III
Zrozumieć rozumienie
1. Historyczna geneza estetyki czystej
2. Społeczna geneza oka
3. Teoria w akcie lektury
Da Capo. Iluzja i Illusio
POST SCRIPTUM
W imię korporacjonizmu tego, co uniwersalne
Indeks nazwisk
HORYZONTY NOWOCZESNOŚCI poświęcone są prezentacji studiów nad tymi nurtami w literaturze, teorii, filozofii i historii kultury, których specyfikę określają horyzonty nowoczesności. W monografiach oraz zbiorach prac polskich i tłumaczonych, składających się na kolejne tomy serii, problematyka nowoczesności stanowi punkt dojścia, obszar centralny bądź przedmiot krytycznych odniesień i przewartościowań - pozostając niezmiennie w kręgu zasadniczych badawczych zainteresowań.
Projekt i wykonanie: YELLOWTEAM