Treść

Wstęp

Rozdział I – Francuska szkoła dyskursu

 1.1.   Kierunek badań we francuskich naukach humanistycznych

 1.2.   Dyskurs – próba definicji

 1.3.   Semiotyzacja podmiotów i kontekstu

 1.4.   Próby typologii dyskursu

Rozdział II – Kategoria gatunku

2.1. Czym jest gatunek? – poszukiwania odpowiedzi

2.2. Dyskurs: typ a gatunek

2.3. Kryteria opisu

2.4. Kryteria fortunności

2.5. Kompetencja dyskursywna, kompetencja generyczna

2.6. Francuska stylistyka a gatunek

Rozdział III – Wkład francuskiej teorii analizy dyskursu w typologię gatunków

3.1. W metaforyce teatru

3.2. Przykłady scenografii

3.3. Zmiany w scenografii a ewolucja gatunków

3.4. Wskaźniki dyskursywne a warstwie językowej

3.5. Gatunek – ogniwo pośrednie. Wyznacznik sensu

3.6. Typologia a klasyfikacja

3.7. Typologia gatunków

3.8. Gatunki auktorialne: kategoryzacja i rekategoryzacja

3.9. Próby udoskonalenia typologii gatunków

Rozdział IV – Przykłady

4.1. Wykład uniwersytecki – gatunek „mówiony”

4.2. Podręcznik – gatunek dyskursu dydaktycznego

4.3. Ulotka – gatunek dyskursu ekologicznego; problemy aksjologii

4.4. Artykuł naukowy, kronika (chronique) – wskaźniki gatunkowe a „figura” tekstu

4.5. Litania – transakcentacje naukowe

4.6. Przypowieść – wymiar gatunkowy i dyskursywny

4.7. Medytacja – gatunek auktorialny

4.8. Artykuł wstępny – auktorialny gatunek dziennikarski z nad-nadawcą w roli głównej

Podsumowanie

Słowniczek

Resume

Bibliografia

Gatunek jako kategoria opisowa wielu dyscyplin humanistycznych nie zna jednej definicji. Jest typowym bachtinowskim miejscem intertekstualnego konfliktu. Celem książki jest chęć ukazania starożytnej kategorii w nowym świetle, jako wartości heurystycznej w odniesieniu do epistemologii francuskiej szkoły analizy dyskursu, wciąż mało popularnej w polskiej humanistyce.

cena detaliczna 32,00 zł