Strona korzysta z plików cookie w celu realizacji usług zgodnie z Polityką prywatności.
Możesz określić warunki przechowywania lub dostępu do cookie w Twojej przeglądarce.
SPIS RZECZY – TABLE DES MATIERE
Nekrologi
R. Przybylska, Roman Laskowski
B. Borusewicz, Łączyły nas działania na rzecz niepodległej Polski. Wspomnienie o prof. Romanie Laskowskim
J. Buzek, Pożegnanie Profesora Romana Laskowskiego
A. Królikowski, Andrzej Bańkowski
L. Bednarczuk, Witold Stefański
E. Koniusz, S. Cygan, Czesław Bartula
Artykuły
H. Fontański (Katowice), A. Kiklewicz (Olsztyn): Dwugłos w kwestii rozczłonkowania wypowiedzenia: czy i w jakim stopniu różne płaszczyzny analizy składniowej są od siebie niezależne?
H. Górny (Kraków): Językoznawcza edukacja przyszłych etnologów i antropologów kultury
E. Gruszczyńska (Warszawa), W. Gruszczyński (Warszawa): Miejsce językoznawstwa polonistycznego na filologiach obcych
M. Haładewicz-Grzelak (Opole): Reanalysis and saliency in English Latinate prefi xation: a case study of the prefi xal POA assimilation in English
W. Mańczak (Kraków): Największy problem lingwistyki: kryteria prawdy w językoznawstwie
N. Pawlak (Warszawa): Języki afrykańskie jako pole doświadczeń w interpretowania relacji między teorią a opisem
I. Putka (Turyn): Terminy i metody w opisie kontaktów międzyjęzykowych na przykładzie języka polskiego i włoskiego
M. Rzeszutko-Iwan (Lublin): Strategia – moda czy interdyscyplinarność?
A. Słoboda (Poznań): Interdyscyplinarność w dydaktyce uniwersyteckiej – psychologiczne i biologiczne konteksty badań historycznojęzykowych
U. Topczewska (Warszawa): Niewiasta czy ?Zwrot kulturowy w polskich przekładach biblijnych
K. Waszakowa (Warszawa): Wspłczesna myśl słowotwórcza a dydaktyka uniwersytecka (wybrane zagadnienia)
I. Wieżel (Lublin): Teksty starożytne w świetle badań socjolingwistycznych – nowe ujęcia metodologiczne w nauczaniu tradycyjnego materiału
J. Witkoś (Poznań): Parametryzacja kontroli podmiotowej i dopełnieniowej
SPRAWY ADMINISTRACYJNE I SPRAWOZDANIA
K. Kleszczowa, M. Danielewiczowa, A. Pajdzińska, B. Walczak, S. Koziara: Raport o stanie nauczania językoznawstwa na filologii polskiej
E. Mańczak-Wohlfeld: Ocena programów nauczania przedmiotów językoznawczych na filologiach obcych
P. Pałka: Sprawozdanie z LXXI Zjazdu Polskiego Towarzystwa Językoznawczego w roku 2013
Autorzy
Zalecenia edytorskie
SPIS RZECZY
Projekt i wykonanie: YELLOWTEAM